У «Красной Шапочки» два знаменитых литературных источника, и расходятся они как раз там, где ребёнок запоминает больше всего, – в финале. Шарль Перро напечатал сказку в сборнике 1697 года, а братья Гримм поместили свой вариант в первое издание «Детских и семейных сказок» 1812 года. Между ними больше века и разное представление о том, кому адресована история.
У Перро всё заканчивается печально: волк съедает бабушку, а затем и внучку, и никто его не наказывает. После этого идёт стихотворная мораль, обращённая к читателю, и утешения в ней нет. Перро писал для светской публики, поэтому главный урок звучит прямо: остерегайтесь ласковых незнакомцев, особенно юным девушкам. Волк у него хитёр: он расспрашивает девочку, куда она идёт, и приходит к бабушке первым.
У Гриммов появляется охотник, который разрезает волку брюхо, и бабушка с девочкой выходят живыми. Девочка приносит камни, ими набивают волку живот, и он погибает. Героиня сама решает больше не сходить с дороги без разрешения матери. Сборник назван детским и семейным, зло в нём наказано, а девочка получает второй шанс.
В русских детских книгах часто встречается и третий, смягчённый вариант. Сказка Красная Шапочка в детской онлайн-библиотеке стоит среди сказок Перро, но дана в привычном пересказе со спасением: мимо идут дровосеки, убивают волка, и бабушка с внучкой выходят из его живота целыми.
Это уже ближе к Гриммам, хотя спасителей здесь несколько, а камней нет. Для малыша такой финал спокойнее: страшно, но кончается хорошо, и разговор об осторожности не оборачивается испугом.
Школьнику постарше интересно сравнить обе концовки и обсудить, почему старые сказки бывали жёсткими. Можно разделить лист на два столбца и записать, что происходит с волком, с бабушкой и с девочкой в каждой версии.
Если читаете вслух малышу, выберите смягчённый вариант, а старшему ребёнку покажите оба. Так он сам увидит, как менялись представления о том, что допустимо для детской книги, и почему одну сказку рассказывали по-разному.
Хороший вопрос после чтения: какой финал кажется тебе честнее и почему? Не торопитесь с выводом, пусть ребёнок выберет сам и объяснит свой выбор.
У Перро всё заканчивается печально: волк съедает бабушку, а затем и внучку, и никто его не наказывает. После этого идёт стихотворная мораль, обращённая к читателю, и утешения в ней нет. Перро писал для светской публики, поэтому главный урок звучит прямо: остерегайтесь ласковых незнакомцев, особенно юным девушкам. Волк у него хитёр: он расспрашивает девочку, куда она идёт, и приходит к бабушке первым.
У Гриммов появляется охотник, который разрезает волку брюхо, и бабушка с девочкой выходят живыми. Девочка приносит камни, ими набивают волку живот, и он погибает. Героиня сама решает больше не сходить с дороги без разрешения матери. Сборник назван детским и семейным, зло в нём наказано, а девочка получает второй шанс.
В русских детских книгах часто встречается и третий, смягчённый вариант. Сказка Красная Шапочка в детской онлайн-библиотеке стоит среди сказок Перро, но дана в привычном пересказе со спасением: мимо идут дровосеки, убивают волка, и бабушка с внучкой выходят из его живота целыми.
Это уже ближе к Гриммам, хотя спасителей здесь несколько, а камней нет. Для малыша такой финал спокойнее: страшно, но кончается хорошо, и разговор об осторожности не оборачивается испугом.
Школьнику постарше интересно сравнить обе концовки и обсудить, почему старые сказки бывали жёсткими. Можно разделить лист на два столбца и записать, что происходит с волком, с бабушкой и с девочкой в каждой версии.
Если читаете вслух малышу, выберите смягчённый вариант, а старшему ребёнку покажите оба. Так он сам увидит, как менялись представления о том, что допустимо для детской книги, и почему одну сказку рассказывали по-разному.
Хороший вопрос после чтения: какой финал кажется тебе честнее и почему? Не торопитесь с выводом, пусть ребёнок выберет сам и объяснит свой выбор.